Nuestras propuestas 2017

Escuelas en contexto rural. Otras tramas en el vínculo pedagógico.

Las profundas  transformaciones queirrumpen en la nueva ruralidad  producen efectos en las escuelasy en los modos que asume cotidianamente el trabajo docente en el contexto rural.Se propone éste espacio para compartir avances en investigaciones y experiencias, situadas en ese particular contexto que alcanza el 80 % de escuelas de nuestra provincia

La construcción del vínculo pedagógico en la Nueva Ruralidad

María Rosa Wetzel:

Supervisora Titular de Educación Primaria en Subsede Escolar Bovril, Dpto. La Paz. Especialista  en Educación y Desarrollo Rural.

La enseñanza en el plurigrado: la configuración de otras tramas.

María Elena Rougier
Profesora y licenciada en Ciencias de la Educación. Profesora para la Enseñanza Primaria. Maestranda en Educación y Desarrollo Rural

Configuración histórica de la Modalidad Rural en las salas múltiples de Educación Inicial.

SpizerJoselinne.

Directora de Radio Educativo de Nivel Inicial. Titular de Radio III   Subsede de Supervisión Escolar Bovril, Dpto. La Paz. Especialización en Educación Maternal, en curso.

Coordina: Carina Rattero

Profesora  titular ordinaria en Problemática de la Educación. Facultad de Cs de la Educación. UNER. Miembro coordinador de la red Escuela, transmisión y vínculos intergeneracionales.

Organiza:

Red de estudios Escuela, transmisión y vínculos intergeneracionales

http://reddeestudios.blogspot.com.ar/

Cátedra Problemática Educativa FCE-UNER

Lugar: Auditorio "Rodolfo Walsh". Calle Buenos Aires 389.  Facultad de Ciencias de la Educación –UNER

Fecha a realizarse: 28  marzo 2017- 16:00 a 19:30 hs 

Formulario de Inscripción: https://docs.google.com/…/1FAIpQLSepU_cu5ocKcSFLR0…/viewform

Los esperamos!

Compartimos algunas imágenes de lo que fue la jornada. Muchas gracias a todos por participar!!! nos vemos en el próximo encuentro.